小偵探貝奇. 4, 易小寒失蹤之謎

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其他題名:小侦探贝奇 易小寒失蹤之謎

作者:徐然著

出版年:2016[民105]

出版社:清華大學出版社

出版地:北京市

集叢名:清华少儿''侦探时间''书系 清華少兒''偵探時間''書系

格式:EPUB

ISBN:978-7-302-44247-9 ; 7-302-44247-9

附註:簡體字版

內容簡介

有這樣一個小男孩,他十一歲,有一頭亂糟糟、向四面八方支棱著的頭發,結實,調皮,跑起來像只撒歡兒的小馬駒,犯起倔脾氣來像頭小牛犢。

他叫貝奇,一個不完美的小男孩。

為什麼說貝奇是個不完美的小孩呢?他的學習成績不完美,他不勤奮、不刻苦,對功課什麼的完全不放在心上,考試成績從來都是馬馬虎虎;他的性格不完美,他沒有那種乖乖聽大人話的好脾氣,他調皮,他打架,他對小不點兒的妹妹凶巴巴;就連他的朋友都不完美,他最好的朋友,和他一起長大的蘇克雷,一直是一個學習差生,一個貪吃鬼。

貝奇的噴火龍媽媽,為他的不完美操碎了心,她是多麼渴望貝奇能脫胎換骨,變成一個學習成績優異、性格溫良恭儉讓、十八般才藝樣樣惹人矚目的完美小孩啊!

可是,正如那個媽媽自己一樣,貝奇做不到。

貝奇拿自己的不完美沒辦法,因為這個,他特別討厭那些“完美”的小孩,比如說住到他樓下的優等生,冷靜高傲的易小寒。
正因為她,才讓貝奇和蘇克雷的“不完美”那麼顯著,那麼狼狽!

等等,啊,原來“完美”小孩易小寒也有她的“不完美”!

易小寒完全不是個乖小孩,相反,她膽大包天,無所顧忌,常常會有出其不意的冒險行為。易小寒還有個不完美的家庭,她的爸爸和媽媽離婚了,她與她那總是過度憂慮的單親媽媽一起生活。

原來,這個世界就是這樣的——充滿了各種各樣的不完美的小孩,也充滿了對他們不完美的小孩不滿意的爸爸媽媽。
對付這些讓人不滿意的不完美小孩,爸爸媽媽都是怎麼做的呢?

貝奇的噴火龍媽媽用的方式是噴火,在貝奇的眼裡,“她就是這樣一條噴火龍,想噴火就噴火,從來不在乎被噴的人是誰,有多大的心理承受能力”。

蘇克雷爸爸的方式是“猛犸巨像”的方式,簡單粗暴,力道十足。蘇克雷做錯事,會被他爸爸追得滿屋跑,逮住了就被一頓猛揍。
易小寒的媽媽是在銀行工作的白領,是個能干的職業女性,她對付自己不省心的女兒的方式是“笑裡藏刀”——不動聲色地對女兒進行全方位的監控和跟蹤。

但這些方式都有效嗎?
當然沒有。

貝奇、蘇克雷和易小寒,誰都沒有改變,他們堅持著各自的不完美。
一個一個充滿了懸念的故事,在這樣三個“不完美”的小孩之間漸次地拉開了帷幕。
 
貝奇懷疑自己家隔壁住進來的三個神秘詭異的男人,就是傳說中的“偷天大盜”……第一個故事《偷天大盜住隔壁》,他們的勇敢、機智、質疑,甚至歪打正著,讓原本想“逃命”的貝奇的暑假生活有了近乎完美的開端!
貝奇和妹妹貝寶兒撿到的一只小狗巴布失蹤了,他們確定了一個又一個嫌疑人,結果又一個一個排除了……第二個故事《小狗巴布的危機事件》,貝奇認為的那個最最不可能的人,卻是最大的嫌疑人!貝奇的完美生活還在繼續……
 
貝奇特別羨慕是獨生子女的蘇克雷和易小寒,他覺得妹妹貝寶兒就是個小惡魔,是他的世界裡的一個噩夢……第三個故事《真妹妹,假妹妹》,當貝奇懷疑貝寶兒並不是他的親妹妹時,他的生活掀起了軒然大波……
 
天不怕地不怕、任意妄為的易小寒,有一天竟然在貝奇和蘇克雷的眼皮底下失蹤了。她是離家出走了,還是遇到了可怕的壞人?第四個故事《易小寒失蹤之謎》,貝奇能將易小寒找回來嗎?因為不完美的易小寒,是他完美世界的一部分。
 
在這個夏天暑假的最後幾天,貝奇、蘇克雷和易小寒一起參加了一個英語夏令營,他們遇到了一個白衣長發的“幽靈”,但夏令營老師和營員們卻沒有一個人看見過……第五個故事《看不見的怪人》,讓貝奇遭遇了從未有過的信任危機。當怪人露出真面目,“幽靈”的真實身份揭開之後,這竟然成了此次經歷中最驚異的結局!
 
經過這五段神奇經歷的長長的夏天,貝奇幾乎擁有了一個男孩所能夢想的一切:一個平安喜樂的家,一個厲害的警察朋友,一只完美的寵物狗,一對老是吵架、卻總能在關鍵時刻堅定地站在他身邊的好朋友,一個神出鬼沒的“幽靈”班主任。

這就是貝奇的完美世界。
所有人眼中的不完美的小孩,擁有了一個他自己眼中的最完美的世界。

他深深地愛著自己的完美世界。

那些不完美小孩的爸爸媽媽啊,你們也可以擁有一個完美的世界,只要你們肯像貝奇一樣,張開你的雙臂,用力地、歡快地、毫無保留地擁抱你的生活!

這個世界那麼寬廣,那麼遼闊無垠,如果你不再用自己內心那把狹窄的小尺子來衡量它,那麼,你所有的焦慮、猜疑,就會煙消雲散,你也會跟貝奇一樣,用一種嶄新、好奇而喜悅的眼光來打量生活,打量這個世界。
這時候,你會發現,原來,自己擁有的,就是一個完美的快樂小孩。

作者簡介

徐然

兒童文學作家、懸疑推理小說家。她主張以真誠而自然的態度為孩子寫作。她的童書充滿了智慧、趣味和啟示,出人意料的情節也讓孩子獲得歡愉。她對童書的期望是這樣的:

1.它一定要很神奇,很有趣,很好讀;
2.它的敘述一定要生機勃勃,充滿了中國語言的美和中國元素力量;
3.它一定要聰明,善良,純淨,讓孩子們快樂,也讓孩子們成長和堅強!

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